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12 　池田　創価学会の牧口常三郎初代会長は、その生涯を小学校校長として児童教育にささげましたが、牧口会長が提唱した一つとして「半日学校制度」がありました。
　これは、半日は社会人・家庭人として働いて、半日を学校で学ぶようにする方式で、これによって、実生活の地についた感覚をやしないながら、知識を習得していけるというのです。私はこの牧口会長の考え方は、その基本において、いまあげられたイヴァン・イリッチやユネスコ案と共通しているのではないか、と考えます。

13 　イヴァン・イリッチ
　（一九二六年―）オーストリア生まれの社会思想家。メキシコに国際文化資料センターをつくり西洋技術文明・産業社会の荒廃を批判する運動を展開。著書は『脱学校化の社会』『シャドウ・ワーク』など。