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1 　きょうは、ご苦労さま！
　人間をつくる。後輩を伸ばす。青年を鍛える。そこにしか、新しい希望は生まれない。
　たくさんの若き友を、励まし、育てゆく皆さまの使命は、重大である。その栄光は、三世永遠に光り輝く。
　私は恩師・戸田先生のもとで10年間、毎朝のように、万般の学問を打ち込んでいただいた。
　それだけではない。折に触れて教えていただいた人間学、指導者論は、数知れない。
　たとえば、真心こめた一本の電話、一つの伝言の大切さ。思いがけず、かけられた、温かいねぎらいや励ましの言葉が、どれほどうれしいか。
　これが一流の人物の外交戦なのだよと先生は教えてくださった。
　一面から言えば、先生ほど口やかましい人はいなかった。お茶のいただき方など、基本の礼儀にいたるまで、一人ひとりの青年を徹底して訓練してくださったのである。
　すべて、未来に向かっての平和と文化の大闘争のためであった。
　この偉大なる師匠ありて、今の私がある。

2 　深き愛情を胸に
　先日、“精神の大国”インド随一の英知の城である「国立タゴール国際大学（ヴィシュヴァ・バーラティ大学）」の先生方をお迎えした。〈5月29日、同大学から池田名誉会長に「名誉文学博士号」が授与された〉
　創立者タゴールは語っていた。
　この大学は、学生のものである。師匠と弟子の合同事業、学生と学生との協同作業によって完成されるものである、と。
　大いなる理想を目指して労苦を惜しまぬ、師弟の絆、学友の絆それ自体に大学があるというのである。
　創価大学の掲げる「学生参加」「学生第一」の理念と、深く通じるものがある。
　1901年、シャンティニケタンの地に学園を創立してから、タゴールは、最愛の妻と愛娘、敬愛する父、そして息子を相次いで失った。そうした悲しみにも耐え、タゴールは学園建設に尽力していった。
　タゴールは深い愛情をもって、学園生を育成していったのである。それは、学生たちに、そのまま伝わっていった。
　タゴールは、うれしそうに振り返っていた。
　学生たちも、母校に対して切なる愛情を持つようになった。
　卒業した後も、機会の許す限り、母校を訪ねてくれるようになったのである、と。
　創価大学、創価学園にも、卒業生が、わが家に帰るがごとく舞い戻ってきてくれる。
　創価同窓の友が、母校を愛し、母校を誇りとして社会で活躍し、後輩たちの道を開いている様子も、毎日のようにうかがっている。
　“自身の勝利の姿で、母校の発展に貢献したい”――多くの卒業生が、こうした心意気で奮闘してくださっている。そして折あるごとに、活躍の様子を報告してくださる。
　私は、その「心」がうれしい。
　青春の誓いに生き抜く人は、必ずや最高の勝利の人生を歩んでいける。
　多くの卒業生が、このことを見事に証明してくださっている。〈タゴールの言葉は北昤吉訳『古の道』プラトン社を参照した〉

3 　「建学の同志」
　タゴールは訴えていた。
　「大学は学生と教授が打って一丸となり、働く解放の家であってほしい。真理に対する共通の熱望と共に、修養の喜悦を分って、麗しい徳性を養うために、彼等は完全な生活に生きねばならない。
　かくして、始めて大学は創造的な人を生む雰囲気を作るであろう」（井上秀「詩聖タゴール翁の思い出」、日本放送協会編『人生読本2』所収、春陽堂書店）
　ともに真理を求める。ともに建学の理想を実現する。その道において、教授と学生は「同志」となり、「一丸」となるべきである。
　ここに、タゴール国際大学が、インド最高峰の学府へと発展していった一つの原動力がある。わが創大も、また、そうあっていただきたい。