日蓮大聖人御書|池田大作著書|御書検索|スピーチ検索

1 　――　中学生から、こんな意見がありました。
　「今、少年犯罪が、たくさんニュースで放送されていて、『勇気あるよねえ』と友だちは言っていたけど、そんなものは、勇気でも何でもないと思う。自分のまわりにイジメをしている人がいたら、『やめろ』という一言を……。それが立派な勇気だと思う」

2 　「いじめ」をなくすカギは周囲に
　池田　利口だね！　そのとおりです！　「いじめをなくす」ためのカギを握っているのは、じつは「まわりで見ている人たち」です。いじめている人に対して、「やめろ」と言えるかどうか。いじめられている人に対して、「私は、あなたの味方なんだ」と伝えてあげられるかどうか。それとも、「私には関係ない」と、「見て見ぬふり」をするのか。それで決まってしまう。
　だから、みんな「勇気」を出してほしい。二度とない中学生時代です。いじめの黒雲なんか、みんなの勇気の風で吹き払って、楽しい青空を仰いで生きてもらいたいのです。
　――　「いじめが全然ない世界」……すばらしいですね！

3 　たった「一人の声」が救いになる
　闇と光の「分かれ目」
　池田　たった一人でいい。たった一人でも、味方になってくれたら、どんなにうれしいか。
　いじめられているとき、人は「世界中が、みんな自分の敵だ」と感じてしまう。だれも信じられない。人間が信じられない。人生が信じられない。真っ暗な闇の中に、一人で座りこんでいるようなものです。
　そんなときに、一人でいい、「自分は、あなたの味方だ！」と伝えてくれる人がいれば、闇の中に「光」が差すのです。「真っ暗な闇」なのか、うっすらでも「明かりが点っているのか」。これは大きな違いです。いや、正反対というくらい違う。
　その「一人」がいるかどうかが、光と闇の「分かれ目」なんです。
　中等部担当者　そう思います。そのとおりです。私も、いじめられて、中学の三年間、それでも、何とか耐えることができました。それはじつは、一人の友だちがいたからです。
　二年生になって、クラス替えがありました。あとでわかったのですが、私の知らないうちに、母が、そっと学校に頼んでくれていたのです。それで少し、ましになりました。
　新しいクラスになって、最初に隣に座ったのがＡ君でした。Ａ君は、朝、登校すると、「おはよう！」と声をかけてくれたのです。それが、すごい驚きで、本当に、うれしかった……。
　それが一日だけじゃなかったのです。次の日も、また次の日も、声をかけてくれる。Ａ君だけでした、そんな人は。みんな、私がいじめられているのを知っていて、かかわりあいになるのを避けていましたから。
　池田　そこだね、問題は！　それにしても、Ａ君という人は偉い人だね。